Competências socioemocionais no pós-pandemia
COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NO PÓS-PANDEMIA “A EDUCAÇÃO DO OLHAR equilibra as nossas emoções” – Quando a Base Nacional Curricular Comum (BNCC) propõe de se trabalhar as competências socioemocionais no ambiente escolar, sua visão vai muito além de desenvolver essas habilidades junto aos estudantes com o objetivo de potencializar o seu aprendizado cognitivo. Ela também quer […]
Leia MaisOs dilemas da educação na era digital e da internet
OS DILEMAS DA EDUCAÇÃO NA ERA DIGITAL E DA INTERNET – Palestra para professores e pais – A internet e os smartphones estão causando imensas mudanças nos processos sociais e uma das consequências visíveis é a queda de interesse pela escola regular e o crescente conflito na relação professor-aluno. A juventude que atormenta os adultos atualmente faz parte de […]
Leia MaisComo tornar a escola mais interessante para todos
COMO TORNAR A ESCOLA MAIS INTERESSANTE PARA TODOS – Palestra para Educadores – “Todo professor foi aluno um dia, os melhores continuam sendo.” (Rubem Alves) Neste século XXI, caracterizado por constantes revoluções tecnológicas, mudanças no quadro familiar e acesso ilimitado à informação, faz-se necessário renovar o papel da escola, sobretudo a sua prática pedagógica. Precisamos […]
Leia MaisFamília e escola : parceiros na educação
FAMÍLIA E ESCOLA: PARCEIROS NA EDUCAÇÃO “A essência da educação é EDUCAR O OLHAR.” Entre as idealizações frequentes na educação, a tão falada parceria entre a escola e a família precisa sair do plano do discurso para um diálogo honesto e prático sobre o que vem a ser a responsabilidade de cada um nesta […]
Leia MaisEscola: espaço de aprender a viver e a conviver
ESCOLA: ESPAÇO DE APRENDER A VIVER E A CONVIVER – Palestra para pais e educadores Sabemos que a melhor maneira de construir o sentido de engajamento e compromisso consiste em transferir o processo de criação àqueles que estarão encarregados de sua implementação. Nunca somos bem sucedidos se simplesmente apresentamos aos jovens um plano em forma acabada. Não […]
Leia MaisCidadania e empregabilidade para universitários
CIDADANIA E EMPREGABILIDADE PARA UNIVERSITÁRIOS – Palestra para calouros e universitários Cresce, assustadoramente, o número de jovens que entram para a faculdade e rapidamente desistem do curso para o qual optaram. Ou, quando se formam, não sabem o que fazer para se colocarem no mercado. Que diferenciais agregariam mais valor à empregabilidade hoje? Qual o […]
Leia MaisA busca do que faz sentido: orientação vocacional
A BUSCA DO QUE FAZ SENTIDO: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL – Encontro com pré-vestibulandos Sabemos que o estudante do ensino médio é confrontado com uma sobrecarga de matérias que, somada às dúvidas pessoais, pressões familiares e sociais, cria um terreno propício para ansiedade, medo e, sobretudo, falta de confiança em si mesmo. Hoje a maioria das […]
Leia MaisMotivação para ensinar e para aprender na era digital pós pandemia
MOTIVAÇÃO PARA ENSINAR E PARA APRENDER NA ERA DIGITAL PÓS PANDEMIA – “Motivação na escola por meio da EDUCAÇÃO DO OLHAR”. A volta às aulas, após o fechamento prolongado das escolas, mostrou a necessidade de se intervir em alguns pontos sensíveis: – acentuada defasagem na aprendizagem entre alunos; – desequilíbrio da saúde mental e […]
Leia MaisO Professor educador: relações afetivas no sistema ensino-aprendizagem
O PROFESSOR EDUCADOR: RELAÇÕES AFETIVAS NO SISTEMA ENSINO-APRENDIZAGEM – “E o Mestre? O que terá acontecido com ele? Mestre é um educador, diferente de professor. Professor é profissão, não é algo que se define por dentro, por amor. Educador, ao contrário, não é profissão; é vocação”. Rubem Alves Ao longo dos anos, o papel […]
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