Workshops

Liderança e desenvolvimento comportamental Workshop para líderes e gestores (08 a 16 horas)    O líder que se faz necessário nos tempos atuais é aquele que exerce tamanha influência sobre a sua equipe, que o seu comando torna-se naturalmente aceito e respeitado, pois as pessoas que com ele trabalham sentem-se impulsionadas e motivadas. Uma liderança servidora propicia um terreno fértil para o exercício da gestão participativa, a qual cria um comprometimento mais profundo entre os membros da equipe e abre espaço para a manifestação da criatividade e de habilidades que potencializam resultados e promovem um clima  organizacional positivo. Objetivos esperados: Aumentar a competência emocional dos líderes, no sentido de ajudá-los a superar as principais lacunas de aprendizagem (mudança de comportamento) da sua equipe de trabalho e da organização. Esta competência também inclui: capacidade de ficar bem consigo mesmo, autoconfiança, tolerância, humildade e a compreensão de fazer parte de um Todo (espiritualidade). Conscientização do seu papel de líder e de educador, capaz de incluir seus liderados dentro da missão e da cultura da organização. Para isso é necessário diminuir a necessidade de controlar e de se impor aos demais, revendo as suas rotinas defensivas.  Com isso podemos ter: maior velocidade na solução de conflitos aumentando a fluidez nos relacionamentos maior afinação e cooperação entre as pessoas melhor rendimento e criatividade no trabalho maior fluidez e afetividade na comunicação interpessoal disponibilidade para dialogar e rever antigos modelos mentais atitude ativa (conduta empreendedora):habilidades para tornar a vida melhor e criar seu futuro ao invés de esperar que as coisas melhorem de fora para dentro Metodologia: a abordagem será feita através de palestras e exercícios prático-vivenciais, utilizando-se de técnicas de harmonização pessoal e grupal, técnicas de relaxamento e aumento da percepção sensorial, filmes, dinâmicas de grupo, música e canto, de modo que a teoria seja uma decodificação das experiências vividas pelo grupo, buscando a sua aplicabilidade na realidade pessoal. Acesse aqui o formato do workshop.   Tamanho do grupo: o adequado são até 30 participantes Duração: 08 a 16 horas – depende do tempo disponível da empresa Local: o adequado é que a sala seja espaçosa e confortável, com área externa e espaço verde para realização de atividades ao ar livre, porém podemos nos adequar no melhor espaço oferecido.  Reforçamos que a estrutura e o conteúdo podem ser adequamos conforme a necessidade e os objetivos da organização. 

O professor educador: relações afetivas no sistema ensino e aprendizagem “E o Mestre? O que terá acontecido com ele? Mestre é um educador, diferente de professor. Professor é profissão, não é algo que se define por dentro, por amor. Educador, ao contrário, não é profissão; é vocação”. Rubem Alves Objetivos gerais: Promover a reflexaõ e a revisão sobre “modelos mentais” que impactam as relações de aprendizagem, além de analisar as principais resistências à aprendizagem, interpretadas como “mudança de comportamento”. Conscientizar as pessoas sobre a importância de buscar um propósito compartilhado (alinhado com objetivos pessoais) por todo o corpo docente, fundamental para o envolvimento e a motivação de todos. Sensibilizar os educadores sobre a relevância do autocuidado em relação à sua saúde, emoções e humor é fundamental para o sucesso de seu trabalho, além de contribuir para o ambiente positivo da instituição. Proporcionar uma análise teórico-experiencial do processo de ensino-aprendizagem, sob uma perspectiva sistêmica (que considera a realidade como um todo indivisível e autorrecorrente). Aprimorar certas habilidades de relacionamento interpessoal que visam facilitar a aprendizagem em grupo e elevar a qualidade das interações diárias. Praticar alguns exercícios de relaxamento e concentração para alcançar um maior equilíbrio emocional e fortalecer a autorregulação.   Público: Professores em geral (do maternal à faculdade), especialistas em educação, profissionais da saúde. Metodologia: A abordagem será feita através de palestras e exercícios prático-vivenciais, utilizando-se de “cases”, dinâmicas de grupo, vídeos e filmes editados, de modo que a teoria seja uma decodificação das experiências vividas pelo grupo, buscando a sua aplicabilidade na realidade tanto pessoal como profissional. Acesse aqui o formato do workshop. Duração: Workshop com 04 a 12 h (tamanho do grupo a combinar) Reforçamos que a estrutura e o conteúdo podem ser adequamos conforme a necessidade e os objetivos da organização.

Tolerância ao estresse: Como desenvolver a resiliência?   O estresse profissional está presente nos mais distintos níveis hierárquicos e em empresas de todos os portes. Ele se intensifica à medida que aumentam as responsabilidades, pressão laboral, competitividade, entre outras características muito típicas do mundo globalizado em que vivemos. Diante disso, como manter a qualidade de vida e o equilíbrio emocional? A resposta é simples: treinando a capacidade de cada indivíduo de desenvolver a resiliência, ou seja, a capacidade de se recuperar com mais rapidez e de se mostrar mais tolerante e adaptável diante dos desafios que a vida apresenta. Tanto a saúde pessoal como a das organizações dependem do desenvolvimento de mecanismos de melhoria na qualidade de vida. A conscientização das pessoas, neste sentido, leva a uma maior maturidade e consequente responsabilidade em tornar, ela própria, a principal responsável pela criação de novos hábitos e atitudes mentais que redundarão em mais saúde e felicidade, contagiando o ambiente à sua volta. Este Workshop sensibiliza para a importância desses cuidados como também oferece subsídios praticos e de fácil assimilação, para que o indivíduo aumente o seu domínio pessoal, desenvolvendo o equilíbrio das suas emoções e do estresse. Premissas básicas: A primeira condição para eu estar bem com os outros é, primeiro, estar bem comigo mesmo. Portanto, preciso aprender a me harmonizar e a cultivar uma boa autoestima. Não são as pessoas nem os fatos que me incomodam, são os sentimentos gerados pelo meu sistema de crenças. Se sou capaz de lidar com eles, lidarei mais facilmente com as pessoas e as situações. Metodologia e objetivos: a abordagem será feita através de palestras participativas, filmes, dinâmicas de grupo e exercícios de concentração e de relaxamento, com o objetivo de: • desenvolver o autoconhecimento e a confiança pessoal • buscar um maior domínio pessoal – capacidade de tomar decisões e de assumir a responsabilidade sobre os rumos da própria vida • aumentar a resiliência (é definida como a habilidae humana de superar as adversidades) • aprender a relaxar por si mesmo e a manter o equilíbrio emocional , reduzindo os níveis de ansiedade • aumentar a consciência e compreensão de que, em muitos casos, o nosso estresse tem mais a ver com a gente (modelos e crenças mentais) do que com os fatores externos • melhorar o relacionamento intrapessoal e interpessoal para atuar em qualquer ambiente, a partir do “bom-astral” de cada um. Ao final dos trabalhos os participantes levarão para casa um CD com alguns exercícios práticos aprendidos durante o workshop.   Público: colaboradores em geral  Grupo: quantidade de participantes a combinar Duração: 08 até 16 horas Local: o adequado é que o local possa ser um pouco retirado da cidade, com sala de reuniões espaçosa e confortável, com área externa e espaço verde para realização de atividades ao ar livre. Reforçamos que a estrutura e o conteúdo podem ser adequamos conforme a necessidade e os objetivos da organização.

Afinação de equipes “Esqueça suas ideias antigas e ultrapassadas a respeito de liderança e trabalho em equipe. A empresa de maior sucesso na atualidade será a chamada organização de aprendizagem”. (Peter Senge)   Aprender a aprender é o mais novo desafio de uma equipe que quer aumentar a sua flexibilidade para mudanças, num mundo em rápida transformação. Isto também implica acelerar a eficiência organizacional, aumentando a motivação e o sucesso em seus empreendimentos com menos custo material e humano. Uma equipe não é o mesmo que um grupo. Um grupo é apenas um conjunto de indivíduos, um “amontoado” de elementos incongruentes e desafinados. Uma equipe é como uma orquestra afinada, sendo o líder aquele que faz o papel do maestro no sentido de promover o alinhamento do seu corpo funcional dentro de um objetivo comum. Para melhorar a afinação de uma equipe, precisamos desenvolver: uma visão geral dos objetivos da organização, compartilhada por todos os componentes do conjunto (do servente ao diretor). maior fluidez e afetividade na comunicação interpessoal. disponibilidade para dialogar e rever antigos modelos mentais. “espírito de criança”, resgatando a leveza, a confiança e a brincadeira, para interagirmos com mais prazer e criatividade. atitude ativa: habilidades para tornar a vida melhor e criar seu futuro, ao invés de esperar que as coisas melhorem se tivermos “sorte”. a competência emocional para abandonarmos as “rotinas defensivas”, a necessidade de controlar e de se impor aos demais. Esta competência também inclui a capacidade de ficar bem consigo mesmo, autoconfiança, tolerância, humildade e a compreensão de fazer parte de um Todo (espiritualidade). Este workshop pretende apontar as principais lacunas de aprendizagem e ajudar a encontrar os meios para serem preenchidas e superadas, através da reflexão de velhas maneiras de pensar e interagir.   Metodologia: A abordagem será feita através de palestras e exercícios práticos e vivenciais, utilizando de jogos, simulações, filmes, dinâmicas de grupo, de modo que a teoria seja uma decodificação das experiências vividas pelo grupo, buscando a sua aplicação na realidade pessoal. Grupo: máximo 60 participantes Duração: 08 até 16 horas Local: o adequado é que o local possa ser um pouco retirado da cidade, com sala de reuniões espaçosa e confortável, com área externa e espaço verde para realização de atividades ao ar livre. Reforçamos que a estrutura e o conteúdo podem ser adequamos conforme a necessidade e os objetivos da organização.

Criatividade e inovação   Não é necessário ser um gênio para ser criativo. Não precisamos ter uma ideia por dia. Não precisamos ser geneticamente corretos. A criatividade está dentro de cada um de nós – e pode, sim, ser despertada, construída, treinada, melhorada. A criatividade é um grande enigma. Por que uma ideia nova, em arte ou ciência, salta do inconsciente, num determinado momento e vem à luz da consciência? Hoje é sabido que o que mais favorece o processo criativo é a criação de um ambiente propício, de um estado de tranquilidade mental e emocional donde surgirão novas ideias e insights. É o que chamamos de um bom clima organizacional. Cada empregado é convidado a zelar, ocupar-se, responsabilizar-se e envolver-se com os colegas, com o trabalho, enfim, com a empresa em sua globalidade. É como cuidar da própria casa, fazendo com que cada cômodo seja impregnado de uma atmosfera positiva. É neste cenário que a criatividade brota como uma manifestação natural do ser. E para isto é preciso ter coragem, que significa agir com o coração, pois todo ato criativo, por ser novo, pode incomodar. A criatividade advém do encontro com o manancial do mundo, expressa de uma forma única por cada ser. Conteúdo: • o contexto altamente favorável à criatividade; • mudanças e atitudes facilitadoras; • percepção e realidade; • paradigmas, crenças e verdades pessoais; • o processo criativo e suas ferramentas; • ingredientes fundamentais: comunicação, respeito às pessoas, administração de conflitos e compromisso com resultados. Objetivos de aprendizagem: expandir o senso perceptivo(sensibilidade), afetado tanto pelo estresse pessoal como pelas pressões e a rotina de trabalho. aumentar o domínio pessoal – capacidade de tomar decisões e de assumir a responsabilidade sobre os rumos da própria vida. saber lidar equilibradamente com a motivação intrínseca (automotivação) e a extrínseca (recompensas materiais). aprender técnicas de relaxamento e consciência corporal, a fim de aumentar a habilidade de estar tranqüilo no momento presente, com um mínimo de ansiedade. treinar habilidades que favoreçam uma melhor afinação com os colegas de trabalho, a fim de se obter: maior criatividade na solução de conflitos, aumentando a fluidez nos relacionamentos maior cooperação entre as pessoas a redescoberta do prazer e dos valores intrínsecos do trabalho.   Metodologia: A abordagem será feita através de palestras e exercícios prático vivenciais, utilizando-se de técnicas de harmonização pessoal e grupal, técnicas de relaxamento e aumento da percepção sensorial, filmes, dinâmicas de grupo, música e canto, de modo que a teoria seja uma decodificação das experiências vividas pelo grupo, buscando a sua aplicabilidade na realidade pessoal. Workshop para colaboradores em geral  Grupo: máximo 40 participantes Duração: 08 a 16 horas Local: o adequado é que o local possa ser um pouco retirado da cidade, com sala de reuniões espaçosa e confortável, com área externa e espaço verde para realização de atividades ao ar livre. Reforçamos que a estrutura e o conteúdo podem ser adequamos conforme a necessidade e os objetivos da organização.